Le guide « Une culture accessible à toutes et tous » est le fruit d’une collaboration interministérielle entre le ministère de la Culture et la Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (TND).
Il vise à identifier les principaux obstacles et les solutions permettant l’accès à la culture pour les personnes ayant des troubles du neurodéveloppement.
Il est destiné aux professionnels des différents champs disciplinaires de la culture (cinéma, spectacle vivant, lecture publique, musées, monuments…) et les invite à se familiariser avec les troubles du neurodéveloppement et leurs spécificités, afin d’agir concrètement.
Le guide est participatif puisqu’il met à disposition un questionnaire pour compiler retour d’expériences, observations, remarques, suggestions afin d’enrichir son contenu et le rendre toujours plus pertinent : https://forms.gle/rfJzCj3nPHrieiF5A
Que sont les différents troubles du neurodéveloppement (TND) ?
- Le trouble du spectre de l’autisme (TSA)
- Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
- Le trouble du développement intellectuel
- Les troubles spécifiques des apprentissages (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie)
- Les troubles de la communication
- Les troubles moteurs (dyspraxie, dysgraphie, tics et syndrome de Gilles de la Tourette)
Les personnes qui ont un TND ont souvent des troubles associés comme par exemple des troubles neurologiques, troubles digestifs, troubles psychiques, de l’épilepsie, etc.
Quels sont les liens avec le handicap rare ?
Les troubles du neurodéveloppement ne relèvent pas de fait du handicap rare. Cependant si le TND est associé à d’autres troubles ou déficience grave tels que la cécité ou l’épilepsie sévère par exemple, alors la personne peut être en situation de handicap rare.
